2024年10月29日，在学思楼101会议室举行了辅导员“辨”焦点活动，本次活动的主题是以“高质量师生关系的五种打开方式”。
活动伊始，耿石艳老师为大家详细阐述了高质量师生关系的五种打开方式：肯定的语言、服务的行动、身体的接触、特别的礼物以及精心的时刻。耿老师将技能讲解与游戏体验有机结合，通过“幸福小时光”“赞美小卡片”等活动讲解师生关系中的赞美技巧，通过“拍拍操”请大家感受身体的接触和服务的行动带来的温暖。
与此同时，工作室为辅导员们准备了“精心的时刻”。由叶敏老师带领大家一起制作“幸福手串”，辅导员老师们纷纷动手尝试，不仅体验到了自己动手的乐趣，还增进了情感，提升了团结协作能力。
活动结束，辅导员们纷纷表示，此次活动不仅内容和形式丰富多样，还让大家受益匪浅，今后他们将努力把所学所得应用到今后的工作实践中，努力构建更加和谐、高效的师生关系。未来，我校将继续探索适合辅导员队伍建设的研学班活动形式，不断提升辅导员队伍的专业素养和育人能力，为我校教育事业的发展贡献更大的力量。
