为加强我院学生的专业技能，增强实践能力。2023年5月16日下午16时在东教二楼康复中心内开展了一场以实践为主要教学方式的运动康复主题讲座。讲座特地邀请了赵玉武老师。
赵老师在陈博士体能康复研究学院就职，拥有国际康体IHFI私教、德国3+手法认证、曾任北京女足体能康复师、湖北省体操队体能康复训练师、湖北省体育局足球运动管理中心体能康复训练师、武汉卓尔职业足球俱乐部体能教练。赵老师是一位非常优秀的体能康复训练师，有极其丰富的康复经验。
本次讲座到场的领导有：运动医学院党委副书记、副院长杨浩然，团委书记、19级辅导员罗中原，团委副书记、22级辅导员李楠，团委副书记、研究生辅导员孟芬，21级辅导员吴莎，20级辅导员雷林林。
赵老师给我们讲述了自己的经历。在他的叙述中，我们了解到他一开始学习的是体育教育专业，同大多数体教毕业生一样，首先走向了教师的工作岗位，在随后两年多的体育教学中，他逐渐发现掌握运动康复知识的重要性。而后重新拾起书本，开始学习运动康复理论及实操的相关知识。
为什么说是以实践为主呢？因为赵老师在分享完自己的经历以后，提出就现场找一个近期有运动损伤的同学作为案例向大家分析康复治疗的诊断、处理方法及治疗方案，正好现场的同学中，有一位同学在上体育课时不小心损伤了膝关节，赵老师随即便以膝关节的运动损伤为主题给这位同学进行了诊断，经过问诊得知了伤痛感受以及疼痛频率。接下来的触诊环节，赵老师将手放在同学的膝关节关节上，通过触摸，可见明显肿胀，并观察和询问该同学的感受，初步诊断为半月板损伤，赵老师还为大家讲述了膝关节半月板损伤、前交叉韧带损伤、髌骨软骨磨损等典型的膝关节受损的表现和区别，在此过程中向这群未来可能走向康复师岗位的同学们演示了康复师工作时的工作流程。
经过赵老师的初步诊断，这位膝关节受损的同学是由于膝盖积液所导致的半月板损伤，并提出后续相应的康复手段。
接下来赵老师向我们分享了膝关节、踝关节等易损伤关节的功能的自测：测试其活动度和稳定性，观察被测者在做自测动作时身体的形态以及对抗用力、屈和伸的动作。
赵老师用一场亲切的实践向我们传达了作为一名康复师在对患者进行运动康复时的过程和注意事项，在患者或运动员来到你的面前需要得到帮助时，我们需要怎么做？这么做的结果是什么？并对相关的知识进行扩展，最后赵老师也提出希望同学们能够掌握更多的康复知识，自信满满的走向工作岗位。相信同学们在未来的工作中也不会忘了今日所学之内容，并将其好好作用在对患者的治疗中。
