院系风采 | 体育教育学院：2022年体育教育专业体操教学比赛开幕

为检验体操课程教学水平和学生学练成果，以赛促评、以赛促教、以赛促练，不断提高课程教育教学质量，体操教研室组织了2022年体操教学比赛，比赛共设甲组（专项二级比赛）、乙组（专项三级比赛）和丙组（普修技术考试）三个组别。6月5日上午举行了开幕式并进行了丙组比赛。体育教育学院院长彭小伟，足球学院党总支书记、院长王云涛，体育教育学院党委副书记、副院长朱尚锋，国际体操学院院长、体操学校顾问魏旭波，体育教育专业2021级辅导员赵欣以及体操教研室全体专职教师出席开幕式，教研室代理主任陈永青主持开幕式。

开幕式在庄严的国歌声中开始，在运动员代表、裁判员代表宣誓后，陈永青老师进行了比赛动员。他提出，体操课程为我们提供了中小学体育教师、青少年体育俱乐部教练员必备的知识和能力，希望同学们结合比赛成绩，总结不足，认知反思，加强实践，持续提高，为将来更好的从事中小学体育教育、青少年体质健康促进贡献体操力量；希望同学们在比赛中进一步学习体操竞赛规程和礼仪，增强知规守规、公平竞争意识，发挥努力拼搏、迎难而上、超越自我的精神；希望参与赛事编排、组织和裁判的专项本科生、研究生要知规守规、公平公正执裁，要从赛事组织和执裁中发现问题，反思改进，不断提高专项实践能力。

经过4小时紧张而激烈竞赛，丙比赛圆满结束，340余名学生在安全、有序、热烈的氛围中完成了自由体操、跳马、双杠和单杠四个项目比赛。裁判员对每位学生的技术动作进行了公平、公正、客观的评价，同学们相互学习，共同进步，赛出了水平、赛出了风格，增强了竞争意识和规则意识，磨炼了坚强的意志品质，展示了良好的体操技能和精神风貌。当然，也发现了教学和赛事组织存在的不足，为后续改进教学和比赛组织提供了宝贵依据。6月17日上午将进行甲组和乙组比赛。

体操教研室非常重视课程考核工作，充分发挥考核的教育教学功能，将课程考核与专项能力培养紧密结合，赛前多次组织专项本科生、研究生和外聘教师进行赛事编排、组织、规则和裁判素养的培养，赛后及时进行了总结和反思，理论联系实际，学以致用，在实践中培养和提高学生专项实践能力、外聘教师的业务能力，起到良好效果。